7月上旬,护理部完成新进护理人员的护理操作技能脱产岗前培训，所有人员通过考核，培训效果满意。

同伴互助培训模式

为了提高新护士的学习兴趣和主动学习的意识，增强培训的参与感，提高培训实效，本次护理操作技能培训采用同伴互助培训模式。护理部根据新进护理人员的进院考核成绩，结合性格特点、沟通能力等进行优化分组，两人一组。操作培训项目中专科性较强的项目由临床资深带教老师进行示教，其余基础护理操作项目由各小组成员分别进行操作示教，结束后小组成员相互点评，最后培训老师结合临床实践集中点评。

多学科合作带教培训

护理是综合性较强、技术含量较高的服务工作，护理学科也是一门实践性较强的学科，护理工作对于患者治疗也有着重要意义。培训中我们邀请输血科芮主任结合临床真实案例讲述静脉输血规范操作流程以及不良反应的应急处理流程。

连续性带教培训

培训初建立微信群，便于新护士在培训期间进行相互交流，遇到问题可以及时与培训老师沟通，进而让培训产生连续性。

案例情景模拟团队式考核

培训结束后我们采取案例情景模拟团队式考核方式，以案例为主导，团队式急救考核为核心，重点考核浅静脉留置针输液、心电监护、经口/鼻吸痰等技能操作及团队配合管理综合能力。

结语

相较于传统模式的护理技能培训，多元化培训模式重视案例分析，引导临床思维方式，显著提高新护士的理论知识储备与实践能力的同时，强化了急救意识、应急能力、协作能力、沟通能力和判断能力等综合素质。

护理部 程欢