一直想写点关于这个实习生的故事，她叫小丁同学，是一个皮肤黝黑并且很可爱的姑娘，和她一起来到我们科室进行实习同学有三个，一个已经有护士资格证了，一个是进修生，一个是她，所以在大家的眼中她自然不是最好的那个，而我却恰恰发现了她的与众不同。
护理工作是一项言传身教的工作，不仅仅是技术的传承，还是护理知识与实践的融合，从某种层面上来讲，一个好的护士的成长与她自身的素质是分不开的。
她不是我带的实习生，虽然平时话不多，但是我也在偷偷观察这个可爱的姑娘，她给大家的印象就是憨厚敦实，而从一件小事上面，我发现了她是一个合格的实习生，至少比大部分的实习生都强。
那天下午病房非常的忙，一位老奶奶输液结束，就在我给她拔针时发现了她的手背有少量的液体外渗，她问我要不要紧，我回答她不要紧，输液渗到皮肤下面去了会慢慢吸收，晚上用热毛巾敷一下就会好的，说完我就走了，儿女外出，老人独自一人，可能老人是农村人，文化程度不高加上听力下降，老人误认为是空气输进去了，心里很紧张。当时的我是不知道她的心里变化的，我回到护士站继续填写护理记录单，看见实习生小丁，便安排她去给那位老人用心电监护仪测量血压。
过了一分钟后，小丁告诉我：“老师，我和你汇报一件事情，那个老人说刚才挂水时有空气输进去了。”
“没有啊，是我拔针的，就是药物皮下外渗。”
“哦，可是她说心里闷，我已经给她测量了血压脉搏都是正常的，而且我已经给她摇高了床头和叫她左侧卧位，她说她现在好些了。”
我马上起身去到了老人的床边，就看见老人认真的在左侧卧位，床位确实已经摇高，老人重复着同学说的内容，加了一句：“刚才一个小姑娘叫我这样睡，现在好多了。”我赶紧解释清楚，好缓解她的紧张、恐惧的情绪，因为根据农村人的意识，有空去输进血管里了会有生命危险，经过我的一番解释，老人终于安心，原来的心慌闷气是心理因素造成的。
回来后我就在想，虽然这次的事件是次乌龙，但是小丁同学确实值得表扬的，因为她在第一时间做的是正确的解救。那么我呢？我在实习的时候如果遇到真正的空气栓塞的时候我会怎么做？我会不会立即慌了？还是会有序地安摆病人正确的体位么？还是第一时间来叫老师？其他的实习生又会是怎么做呢？
当然这只是一件小事，后来她还有很多的问题，比如为什么肾癌的病人会血压那么高呢？而且吃药也降不下来，为什么膀胱癌的病人要进行膀胱灌注而不是化疗等等……
一个优秀实习生的培养和带教老师是分不开的，但是与其说是老师的培养不如说是自身的努力，自己不学习不努力，任何好老师都教不出好学生。同样这件事情也警醒着我，像小丁一样的实习生越来越优秀，而我们也必须要越来越强大，才能当和合格的带教老师。
如果要教学生一瓢水，而我们自己必须有一桶水！
毕竟长江后浪推前浪，一浪更比一浪强！
肿瘤外科 包丽玲
